Bugun...
YÖK VE MİLLİ EĞİTİMDE REFORM ÖNERİLERİ


Abdullah BAYSAL Yorum, Düşünce, KAD
durmusbaysal@hotmail.com
 
 

Üniversiteyi bitiren gençlerimizin işsiz kalmaması için ne yapılmalı?

Konu iki başlıkta incelenebilir.

Üniversiteye girene kadar.

Üniversite eğitimi ve sonrası.

Ana karar yanlışlığı herkesi üniversite kapısına yığmak.

Oralara gelmeden yapılacak bir sürü meslek var ve üniversite okumadan bir meslek öğrenip, hayatını en güzel şekilde yaşamak mümkün.

Meslek nedir?

"Dünyanın herhangi bir yerinde hayatını sürdürebileceğin ve para kazanmanı sağlayacak san ‘at veya zanaat.

Üniversite sonunda meslek ve unvan yoksa hiçbir önemi yok.

Unvan güzel de; esas olan meslek sahibi olabilmek tabi ki.

Devlet veya özel fark etmez, çocuğunuz iyi üniversitelere gidemiyorsa, artık onlar için hayatın kendisi üniversitedir.

Temel bolümler (makine, elektrik-elektronik, inşaat, mimarlık) lisans seviyesinde,

Ara bolümler (enerji sistemleri, endüstri, imalat, malzeme, mekatronik vs.) lisansüstü seviyesinde açılmalı.

Ve bu ara branşlarla ilgili enstitüler açılmalı.

Sağlam bir lisans eğitimi alındıktan sonra isteyenler bu enstitülerde yüksek lisans ve doktora yapmalı.

Mutlaka ara branşlar açılacaksa öğretim üyesi sayısının yüksek olduğu belli Üniversitelerde açılmalı.

Her ile bir üniversite olsun ama her üniversiteye makine, elektronik, inşaat, endüstri, mimarlık, hukuk, işletme bölümleri açılmamalı.

Gerçek ihtiyaçlar göz ardı edilerek halkın talebi ve siyasetin oy kaygısına göre ilçelere yüksekokul, fakülte veya üniversite açılmamalı.

O üniversite ve o bölüm bitirildiğinde iş bulamayacağın ortada. Çünkü sadece o bölümü bitiriyorsun. Meslek sahibi olmuyorsun.

Bugün üniversite bitirip iş bulamayanların birçoğu, bitirdiği bölüm ve meslekle ilgili neredeyse hiçbir şey bilmiyorlar.

Bunun farklı sebepleri var. Temel olarak lise eğitimi kaynaklı sebepler, teknolojik sebepler ve vurdumduymaz öğretim elemanları yüzünden.

Öğrenciler motive edilebilse daha iyi sonuçlar elde edilebilir.

Mesela üç boyutlu düşünemeyen öğrenciyi mühendis yapmaya çalışıyoruz.

Öğrencinin 4 yıllık boşa okumada kaybı en az 100.000 TL.

Sonuç: Herkes üniversiteye gitmemeli. Gidenler de meslek ve unvan sahibi olmalı. Bunları yazınca hadi rapor proje falan derler. Bunun raporu ve projesi olmaz. Alırsın kararı uygularsın.

Bu ülkeye, eğitimde gemileri karada yüzdürecek cesur insanlar lazım.

Konuya ilişkin bir kara mizah...

Bodrumdaki yazlığına giden doktor kış aylarında su tesisatında bazı sorunlar olduğunu görmüş ve bir tesisat ustası çağırmış.

Usta şöyle bir göz attıktan sonra 2.000 TL’ye olur demiş.

Doktor şaşırmış.

İki boy boru, beş tane kelepçe,  üç saatlik iş...

Ben doktorum bu kadar kazanmıyorum.

Tesisatçı cevap vermiş.

Doğrudur. Ben de doktorken bu kadar kazanmıyordum.





YORUMLAR

Henüz Yorum Eklenmemiştir.Bu Haber'e ilk yorum yapan siz olun.

YORUM YAZ



YAZARIN DİĞER YAZILARI

YUKARI